Le sens et les motivations de la démarche scientifique selon Patricia Corieri, coordinatrice de l’asbl La Scientothèque. « Choisir de faire de l’éducation scientifique c’est faire un choix pédagogique, philosophique, émancipateur et citoyen ». Les méthodes de pédagogie active, utilisées dans les ateliers, permettent d’atteindre des objectifs plus vastes tels qu’améliorer la motivation à apprendre, l’estime de soi, les compétences dans divers domaines, le respect, la solidarité, l’écoute… réduire les inégalités face aux apprentissages.
Entretien suivi d’une visite à l’atelier organisé au Caria, école de devoirs, située au coeur des marolles.
